|
Главная
>>
Курсы развития личности
>>>
школа актерского мастерства
Арт-тренинг «Искусство
жить»
Программа тренинга разработана на основе
курсов, практически применяемых в творческих
ВУЗах Москвы, таких как Школа-студия МХАТ, ВТУ
им. Щукина, РАТИ.
Программа заключается в тренинге психологической
устойчивости и уверенности в себе.
Эти занятия для тех, кто желает освоить принципы
актерской игры в жизни для достижения своих
целей и всевозможных успехов. Профессиональные
педагоги помогут Вам найти себя, обрести
уверенность в своих силах, научиться
контролировать собствен-ные чувства и эмоции.
Занятия помогут Вам раскрепоститься и достичь
состояния комфорта, раскрыть творческие
способности, научиться управлять своим вниманием
и воображением, стать творцом и созидателем. В
течение курса осваиваются азы актерской
профессии, приобре-таются навыки суггестирования,
свободного общения, даются основы НЛП.
Занятия проходят в небольших группах 3 раза в
неделю по 3 часа, в вечернее время. С учащимися
занимаются опытные, профессиональные педагоги -
действующие актёры, работающие в театрах и кино.
Педагоги:
Актерское мастерство, сценическая речь –
Лебедева Ольга – Заслуженная артистка России,
актриса театра «У Никитских ворот» под рук.
Марка Розовского,
педагог по Мастерству актера Института Русского
Театра;
Пластика – Герасенков Сергей –
педагог-постановщик сцендвижения и пластики
Школы «Класс – центр» Казарновского, лауреат
конкурсов спортивных бальных танцев
ПРОГРАММА ЭКСПРЕСС – КУРСОВ «АКТЕР В ЖИЗНИ» :
Арт-тренинг психологической устойчивости и
уверенности в себе
Основные дисциплины:
• АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО
• ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО
• ПСИХОТРЕНИНГ
• ПЛАСТИКА
Полный цикл обучения составляет 2 месяца и
включает в себя:
1. Вводная часть:
1.1. Знакомство с психофизической природой
человеческой деятельности;
1.2. Тесты, выявляющие тип и скорость реакции на
события и предлагаемые обстоятельства;
1.3. Коррекция навыков поведения в ситуации «Я»
и «Публика».
2. Сценическая речь и ораторское искусство:
2.1. Речевые характеристики личности;
2.2. Анализ и коррекция личного опыта общения;
2.3. Умение использовать свой природный
потенциал в диалоге и общении с публикой;
2.4. Развитие дара убеждения.
3. Пластическая составляющая выразительных
средств личности:
3.1. Знакомство с биомеханическими основами
движения, борьбы, сценических трюков;
3.2. Навыки пантомимической выразительности;
3.3. Умение оптимально вписываться в
пространство и интерьер;
3.4. Навыки использования выразительных
возможностей своего тела; преодоление
комплексов, зажимов, различных типов несвободы в
присутствии публики.
4. Тренинг креативности:
4.1. Умение общаться с партнером; правильно
слышать и видеть окружающие явления;
4.2. Навыки концентрации, тренинг внимания;
4.3. Упражнения, стимулирующие наивность и
смелость исполнения;
4.4. Тренировка импровизации, умение удерживать
2-3 параллельно развивающихся сюжета.
5. Реализация новых возможностей личности:
5.1. Умение стать интересным для других;
5.2. Способность творчески организовать
окружающих.
Занятия проходят в группах 15 чел 2 раза в
неделю по 3 часа
|
